In de module 'Wanneer de schepping kreunt in barensweeën' op de educatieve website Thomas van de KU Leuven wordt dieper ingegaan op de Schepping. Hierop komt ook het thema 'De uitdaging van het creationisme: Een letterlijke of een symbolische lezing van de scheppingsverhalen' aan bod.

Thomas is een afkorting die staat voor Theologie, Onderwijs en Multimedia: Actieve Samenwerking en dit project wil een actieve en interactieve samenwerking creëren tussen alle leerkrachten (r.-k.) godsdienst van alle onderwijsnetten in Vlaanderen en allen die met geloofsopvoeding (bij jongeren) begaan zijn. Thomas wil in de geest van de nieuwe leerplannen r.-k. godsdienst een werkbaar, praktisch en interactief platform ontwikkelen dat dienstbaar kan zijn voor alle godsdienstleerkrachten en pastoraal werkenden.